＜文献番号＞：MM−01−1−02−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：教育科学　国語教育　8月号（623号）

＜副題＞　　：進んだ子への「発展学習」の開発

＜著者名＞　：言語技術教育研究所（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：教育科学　国語教育　8月号（623号）  進んだ子への「発展学習」の開発

＜刊行年度＞　：2002.08

＜掲載ページ＞：1〜132

＜研究分野・内容＞：国語

＜研究内容の要約＞：◆特集：進んだ子への「発展学習」の開発(1)提言・最低基準の新国語科で考える「発展学習」とは(2)最低基準の「新教科書」を補う発展教材の開発(3)中学校国語科の「選択教科」の開発(4)一人ひとりの個性に応じた力を伸ばす小学校の「発展学習」の開発(5)一人ひとりの個性に応じた力を伸ばす中学校の「発展学習」の開発◆書評(1)『国語力を育てる言語技術教育入門』(2)『国語教育は言語技術教育である』(3)『論理的思考力を育てるドリル　第1集』◆現場訪問：「学力向上の国語教育」最前線◆国語教育時評：3分間スピーチは論理学習の基礎である◆連載：到達度を見る絶対評価の問題づくり・小学校◆連載：到達度を見る絶対評価の問題づくり・中学校◆連載：「漢字文化の授業」がなぜ必要か◆国語教育人物誌◆連載：国語の基礎学力とは何か−言語技術教育の視点から考える◆連載：絶対評価で変わる国語の授業◆連載：メデｲア教育実践課題　他

＜索引語＞：発展学習、選択、到達度、評価、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：